感统课如何测评

感统课（感觉统合训练课程）的测评通常包括以下几个方面：

专有教具测试

使用具有代表性的感统教具，观察孩子在操作过程中的反应和表现。

记录每项测试的结果，并综合得出一个准确的评估。

测评量表和沟通

使用感统测评量表，家长根据指导填写问卷。

评估师会与家长沟通，了解孩子的生长环境、教育方式和生活习惯。

将原始分转化为标准分，得出测试结果。

现场行为表现观察

观察孩子在感统教室内的所有行为表现。

应用行为心理学分析，评估孩子的感统状态。

视觉、听觉、触觉、前庭觉和本体觉测试

通过不同的测试评估儿童的感觉系统功能。

包括眼球运动测试、深度知觉测试、空间定位测试、视觉跟踪测试、听觉辨别测试、触觉辨别测试、触觉定位测试、触觉敏感度测试、平衡测试、手眼协调测试等。

行为观察法

在日常活动中观察儿童的行为，判断是否与标准行为有偏差。

观察内容包括对感官刺激的反应、眼球和头部的运动、身体和四肢的运动、精细运动等。

综合评估

将以上测评结果统合，得出一个综合评估。

家长可以通过感统测试结果直观了解孩子感统发展情况。

感统测评的目的是为了评估儿童的感觉统合能力，帮助了解孩子是否存在感觉统合失调等问题，并为制定相应的康复或干预计划提供依据。评估过程中，专业的评估师会使用科学的测试工具和方法，确保评估结果的准确性和有效性