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小壁虎借尾巴猜字
问题描述
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《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文,本文是一篇知识性童话。
小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过,讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。会写:捉zhuō(捉虫)(活捉)(捉住)(捉拿)条tiáo(面条)(金条)(字条)(条件)爬pá(爬行)(爬树)(爬山)(爬虫)姐jiě(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹)您nín(您早)(您好)草cǎo(花草)(水草)(小草)(草木)房fáng(房子)(书房)(门房)(房间)易写错的字爬:部首是“爪”,不要写成“瓜”。姐:右边是“且”,不要写成“目”。房:上部是“户”,不要写成“尸”。会认:壁bì(墙壁)(壁虎)墙qiáng(墙角)(围墙)蚊wén(蚊子)(蚊蝇)咬yǎo(咬断)(咬住)断duàn(断开)(断裂)您nín(您好)(您的)拨bō(拨开)(拨水)甩shuǎi(甩开)(甩掉)赶gǎn(赶走)(赶快)房fáng(房屋)(房间)傻shǎ(傻瓜)(傻乎乎)转zhuǎn(转头)(转身)多音字:难:nán(难看、难题)nàn(难民、空难)转:zhuǎn(转身、转变) zhuàn(转动、转圈)挣:zhēng (挣扎) zhèng (挣钱)近义词:难看──丑陋 难过──难受、伤心方向──方位 掌握──了解、控制反义词:难看──好看、漂亮、美丽 借──还难过──开心、高兴 新──旧
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小壁虎借尾巴》是一篇知识性的童话,介绍了小鱼、黄牛、燕子等动物的尾巴都有不同的作用,以及壁虎尾巴的再生功能。
本课的重要知识点是:认读12个生字和户字头、车字旁2个偏旁,正确书写7个生字;学会方法猜字;读懂故事内容。
一、初读故事,识字猜字写字
猜字环节在学生交流“怎么猜出来的”过程中提炼猜读方法:
借助图画猜:如“墙”可借助第一幅插图猜字音字义。
借助形声字偏旁表义的特点猜:“蚊、咬、赶、房、转”,利用形声字
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