互为手法古诗有哪些

问题描述

精选答案

是互文手法吧！互文手法例句：

1、秦时明月汉时关。

（王昌龄《出塞》）从字面上看，“秦时明月汉时关”是“秦时明月照耀着汉时关塞”的意思。但不能理解成“月亮还是秦时的月亮，边关还是汉朝的边关”，而应译作：秦汉时的明月和秦汉时的边关。句中的“秦”、“汉”、“关”、“月”四字是交错使用的。理解为“秦汉时的明月照耀秦汉时的关塞”。即“明月依旧，关塞依旧，却物是人非”。更让人感受到战争的残酷和悲惨。

2、开我东阁门，坐我西阁床。（《木兰辞》又名《木兰诗》）这也是一个互文句，完整的句子是“开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳。”这一句写出了木兰从军十二年（古文中，数字一般为虚数，所以不一定是十二年）后凯旋时看到旧物的那种久违重见时的喜悦与激动。

4、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）意思是：（当年我）常在岐王与崔九的住宅里见到你并听到你的歌声。并非在岐王宅只见人而不闻歌；也并非在崔九堂只闻歌而不见人。

其他回答

老王说监理那点事

没有什么互为手法，应该是互文手法。

互文手法古诗:

1.宅里寻常见，崔前几度闻。

(出自南逢李龟年》)其中“见”与“闻”互补见即“

2．开我东阁门，坐我西阁床。

（出自:《木兰诗》)其上句省去了“坐我东阁床”，下句省去了“开我西阁门”。

3.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(出自:《观沧海》)其中“行”与“灿烂”互补。

4.十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。

（出自:《孔雀东南飞》） 可理解为“（兰芝）在十三到十六岁之间掌握了织素、裁衣、弹箜篌、诵诗书等技能”，表现了兰芝的多才多艺和知书达礼。

5.十日休假，胜友如云：千里逢迎，高朋满座。（出自:王勃《滕王阁序》