幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写
问题更新日期:2024-05-02 19:00:17
问题描述
幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写求高手给解答
- 精选答案
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活动目标:
1、 教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量,并能说出点数。
2、 学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。
3、 培养幼儿良好的操作习惯。活动准备:教具:
1、 教学挂图2、 情景贴绒(草地、蘑菇房,兔子卡片3张,分别为1、2、3)学具:
1、 人手一份兔子卡片2、 人手小萝卜(卡片)6个3、 分类盒1个活动过程:
一、集体活动1、学习手口一致点数出示三张背面对着幼儿的数字卡片。师:“这是什么 ”(卡片)(将卡片翻过)师:“卡片上有谁 我们就叫它什么卡片”(兔子,兔子卡片)师:“这里有几张兔子卡片 ”(三张)师:“这三长兔子卡片都一样吗 哪儿不一样 哪张卡片上的兔子最少 是几只 ”师“这张卡片上有几只 ”(带幼儿点数,说出总数)师:“那这以张呢 ”(三只)(请幼儿点数验证)3、 按数量对应匹配出示蘑菇房师:“这里有什么 有几间房子 ”(有三间房子)师:“你看每一间房子顶上都有什么 有几点 这些黑点是标记,告诉我们哪间房子应放哪张兔子卡片。谁来把兔子卡片送回家 ”请幼儿上前操作师:“你怎么知道这只兔子要住在这间房子里的 ”(一只兔子住一个点字的家)师:“这两只兔子呢 三只兔子呢
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