全站数据
8 4 2 0 5 8 1

毕达哥拉斯定理如何证明

电信工程 | 教育先行,筑梦人生!         
问题更新日期:2024-05-01 05:45:35

问题描述

毕达哥拉斯定理如何证明希望能解答下
精选答案
最佳答案

毕达哥拉斯定理,也叫勾股定理。

我更喜欢叫勾股定理,因为我们比西方早了一千多年发现的。公元前十一世纪,周朝数学家商高就提出“勾三、股四、弦五”。勾股定理现约有500种证明方法,是数学定理中证明方法最多的定理之一。勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一,也是数形结合的纽带之一。一、公元三世纪,三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释,记录于《九章算术》中“勾股各自乘,并而开方除之,即弦”,赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合得到方法,给出了勾股定理的详细证明。

二、青朱出入图,是东汉末年数学家刘徽根据“割补术”运用数形关系证明勾股定理的几何证明法,特色鲜明、通俗易懂。

三、公元前六世纪,希腊数学家毕达哥拉斯发现了勾股定理,因而西方人都习惯地称这个定理为毕达哥拉斯定理。但是!!!!!毕达哥拉斯本人并没有证明勾股定理,他只不过发现了这个定理罢了,证明是后来人完成的,如亚里士多德、欧几里德等。毕达哥拉斯是比同时代中一些开坛授课的学者进步一点。因为他容许妇女(当然是贵族妇女而非奴隶女婢)来听课。他认为妇女也是和男人一样有求知的权利,因此他的学派中就有十多名女学者。这是其他学派所没有的现象。传说他是一个非常优秀的教师,他认为每一个人都该懂些几何。有一次他看到一个勤勉的穷人,他想教他学习几何,因此对此人建议:如果这人能学懂一个定理,那么就给他三块银币。这个人看在钱的份上就和他学几何了,可是过了一个时期,这学生对几何产生了非常大的兴趣,反而要求毕达哥拉斯教快一些,并且建议:如果老师多教一个定理,他就给一个钱币。不需要多少时间,毕达哥拉斯把他以前给那学生的钱全部收回了。

四、公元前4世纪,希腊数学家欧几里得在《几何原本》(第Ⅰ卷,命题47)中给出一个证明。这个证明方法也是教材书中给的方法。欢迎指正,欢迎提问。

其他回答

毕达哥拉斯定理就是我们常说的勾股定理。

勾股定理的内容是:

在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方。

即在直角三角形ABC中,角A丶B丶C的对边分别为a、b、c,角C为直角,则有a2十b2=c2 。

这个定理的证明方法有很多,下面我们分别用正弦定理和余弦定理来证明这个勾股定理。

1)用正弦定理来证明。

证明:

根据正弦定理,有

a/SinA=b/SinB=c/SinC=2R

(R为其外接圆半径)。

故a2=(2R)2x(SinA)2,b2=(2R)2x(SinB)2,c2=(2R)2x(SinC)2。

又有Sin90=1,(SinA)2十(CosA)2=1,Sin(90-A)=CosA 。

所以a2十b2=(2R)2x(SinA)2十(2R)2x(SinB)2=(2R)2x(SinA)2十(2R)2x[Sin(90-A)]2=(2R)2x(SinA)2十(2R)2x(CosA)2=(2R)2x[(SinA)2十(CosA)2]=(2R)2x1=4R2,

又知c2=(2R)2xSinC=(2R)2xSin90=(2R)2x1=4R2

即a2+b2=c2(证毕)。

2)用余弦定理来证明。

证明:

由余弦定理知

a2=b2+c2-2bcCosA,b2=a2+c2-2acCosB,c2=a2+b2-2abCosC。

又因为CosC=Cos90=0,所以c2=a2+b2-2abCos90=a2+b2-2abx0=a2+b2。

即a2+b2=c2(证毕)。

可以看到,用余弦定理证明勾股定理更简单一些。

你有什么好方法呢?