高一分科，选物化还是物生

问题描述

精选答案

我是一名高中物理老师，这两年都是选择带高一，对于选课，有一定的了解，接下来我根据自己的认知和经历来谈谈这个问题。

选物理化学还是选物理生物？如果我当初有这样选择的机会，我一定会选物理化学，最后一个选地理，我读高中还是文理分科，我自然选了理科，我的物理化学没什么问题，基本都是接近满分，唯独生物过不了优秀线，物理化学学习思维接近，主要靠理解，需要死记硬背的东西不多，对于我这样喜欢逻辑思维的，基本问题不大。虽然生物也是科学，但是高中课本中需要记忆的很多，这就让我很难受，所以生物一直到高三才有长进，个人也不喜欢生物。为什么选物理生物的多？首选说一下物理，物理是所有理工科的基础，想学理工科就必须选，且目前大学的也是以理工科为主，招收一类学生远多于其他学生，所以即使物理难，不喜欢物理，也会因为这些原因，家长自愿，选择物理。选了物理后，选生物多于选化学，学校常给的说法是物理已经很难了，就不要再选化学也难的了，很多人认为，敢选物理化学的都是成绩好的，都是想要冲刺985的，竞争压力巨大，成绩一般的都不要去当炮灰了，不如选生物简单，可以凑一点分。事实上也基本是这样，我工作的高中，学生都是没考上重点高中的，学习基础差，学习生物确实比物理化学容易，生物的分数也比物理化学高很多，认为生物更容易得分，自然选物理生物的就多了。按照我看到的情况，选物理生物的学生，物理都不怎么样，估计考上大学也不会选择物理相关专业，这样选生物专业学生多了，本来的大头物理就空闲了，而且生物就业不好，要么高学历博士，要么工资低，所以我个人认为选生物并不好，反观物理化学对应的专业就业就好很多了，而且大学专业多，录取学生多，反而容易了。最后，选课应该按照自己喜好，考虑太多，就容易纠结，更容易选错。

其他回答

自考过来人

只要了解清楚这两种组合各自的优缺点，对照自己的特点和要求，自然就会有适合自己的选择了。

具体分析如下：

一.物化组合

优点：

1.主干课程设置上有较大关联性，尤其化学应试中的归纳与逻辑推理要求与物理是一致的，在数据收集、分析与处理上有更多相似之处；

2.在研究方向上，相对而言学科成发展更充分，成果转化率相对更高，同时课题互补性强；

3.在行业发展方面，涉及的行业成熟度高，产学研结合更紧密，效益更显著；

4.从高考选择考虑，填报志愿时选择面宽，毕业进入社会后的拓展面更广；

5.从学科内容看，生物中的化学知识主要是化学中的有机高分子化学，届时若有意向转到生物方向也是水到渠成的，只需要补充生物学的基础知识即可；

6.从学科特点看，生物侧重于生物体系机理的阐述，化学侧重于实验基础上的计算推理，化学更容易拉开高考分值。

缺点：

1.化学的高考难度更大，拿高分不容易；

2.化学学科的实验手段相对而言更剧烈些，有一定危险性；

3.学科和行业的成熟度较高，发展空间和潜力均有限，原始创新的难度更大。

二.物生组合

优点：

1.在国家层面大力提倡发展交叉学科的背景下，未来的潜力较大，如生物物理学专业等；

2.从学科特点看，更容易出原创性成果，占据学科前沿制高点；

3.生物实验涉及的研究手段都很温和，大部分都是常温常压下的酶催化反应，工作环境比较安全；

4.生物学科偏重于机理研究的阐述，对于记忆力强的同学，容易拿高分。

缺点：

1.生物与物理的学科架构互补性弱，学科思维特点重合度低，需要完善之处多，任重道远；

2.产学研结合度不够，成果转化率低，发展难度大，目前还没有明显的效益。

3.填报志愿的选择面窄，就业后的拓展空间有限；

4.学科内容偏重于记忆，高考分值不易拉开。

总的来说，各有利弊，看自己的价值取舍，适合自己的选择就是最好的！祝你成功！