如何培养学生自主学习能力

问题描述

精选答案

1.抓好开端，耳濡目染引导孩子学习小学生，特别是低学龄孩子自主学习能力的培养，需要家长和老师的共同配合。

在学校，家长做不了什么，老师们负责耐心教导；到了家里，孩子巩固复习，家长的陪同就很重要。低学龄孩子自觉性较差，依赖性也比较强，如果疏于管理，不良习惯逐渐形成，再要改正就得花费更大功夫，所以抓好开端很重要。

2. 营造氛围，适时鼓励，激发孩子自主学习“兴趣是最好的老师。”孩子对学习感兴趣才会主动进行学习。根据孩子的年龄、心理特点以及认知规律，正面鼓励很重要，“彩虹屁”谁都爱听，孩子更是如此。家庭中营造好好说话的氛围，适时鼓励孩子，激发孩子自觉学习。良好的习惯不是天生的，一定是一点一滴累积和实践出来的。

3. 用好工具，助推自主学习效率时代在发展，科技在进步，现在的孩子有着丰富的学习资源，用好这些工具，可以有效改进学习方式，让孩子乐意投入到自主学习活动中去。工具有很多，比如孩子上网课的平板电脑、有道词典笔K3等等。

其他回答

建筑圈

学生自主学习能力与小孩走路能力一样，是到了一定年龄阶段自然就具有的。老师要做的就是放手，让学生自己去学。在学生自主学习过程中，针对出现的问题给以少量的、恰当的指导。

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要想培养自主学习的能力，一定要在孩子刚开始上学的时候就要进培养和训练。

俗话说：万事开头难，刚开始的时候，要给孩子营造一个安静、整洁、干净的学习环境，在专门的书房中，家人最好停止一切娱乐活动，不要有干扰，和孩子一起学习，孩子写作业，父母就看书，陪着孩子，慢慢的形成了习惯，孩子就会自觉的进入学习的良好状态。

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梦之IT

1．激发和培养学生的学习兴趣；

2．建立和谐融洽的师生关系教；

3．积极引导学生自主学习现代教育理论提倡以学生为中心，强调学生“学”的主动性，教师的作用体现在组织、指导、帮助和促进学生的学习，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性；

4．创设情景，形成问题，使学生愿意学；

5．大胆质疑，乐于思考 ,独立自学在教学中创设民主、宽松、和谐融洽的教学气氛，鼓励学生大胆质疑，乐于思考；

6．分层指导，灵活训练，使学生善学，在学生获取一定感性认识的基础上，教师还应该引导学生自己进行思维加工，才能将认识由具体、简单上升为