什么是金课

问题更新日期：2024-12-01 03:02:55

问题描述

精选答案

“金课”可以归结为具有“两性一度”：高阶性、创新性和挑战度的课。

其一，高阶性。就是知识、能力、素质的有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。课程教学不只是简单的知识传授，是知识、能力、素质的结合，且不只是简单的知识、能力、素质的结合。对本科生毕业认证的一个关键要求，就是毕业生解决复杂问题的综合能力和高级思维，没有标准答案，更多的是对能力和思维的训练。

其二，创新性。创新性体现在三个方面，一是课程内容有前沿性和时代性；

二是教学形式体现先进性和互动性，不是满堂灌，不是我讲你听；

三是学习结果具有探究性和个性化，不是简单告诉你什么是对的，什么是错的，而是培养学生去探究，能够把学生的个性特点发挥出来。

其三，挑战度。是指课程一定要有一定难度，需要学生和老师一起，跳一跳才能够得着，老师要认真花时间花精力花情感备课讲课，学生课上课下要有较多的学习时间和思考做保障。

其他回答

公务员百事通

金课是一种高质量的课程，具有内容丰富、视野前沿、方式创新、学生收获大、挑战也大的特点。

它通常由名师或专业教师在互联网平台上录制，具有时间和空间上的自由，可以让学生随时随地学习。金课涵盖数学、语文、英语、物理、化学等多个学科，适用于高中、初中、小学和大学本科等各个阶段。

其他回答

老牛聊法

1. 金课是指高质量、受欢迎、选课难度大、评分较为严格的课程。 2. 在中国的大学中，金课一般是指选课人数限制比较小，同时教学质量较高的课程。由于部分金课的评价会影响到教师的职称晋升，所以有些老师会强化金课的教学效果，而学生则努力争取高分，这也带来金课的热门现象。

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公务员百事通

1.课程质量高

2.课程含金量高

3.课程难度系数大

4.课堂互动性高

“金课”是课堂和课程的质量标准体系“金课”是指“含金量高”、有挑战性的课堂。“金课”的教学内容必须具有一定难度，主题具有时新性和吸引力；教学方法要采用探究性互动式，以培养学生发现问题解决问题的复杂思维能力；教学手段要融合先进的教育技术，以适应新时代学生个性化发展的需要，体现课堂教学的创新性。从课堂教学这层含义看，“金课”是教师课堂教学的行动指南。

其他回答

电源工程师

可以归结为“两性一度”:高阶性、创新性和挑战度。