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学前儿童数学教育常用的教学方法有哪些
问题更新日期:2024-11-26 18:12:00
问题描述
学前儿童数学教育常用的教学方法有哪些,麻烦给回复
- 精选答案
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改进教学方法应将以往的“灌输式教学”变为“操作式教学”,让幼儿参与到活动中,从活动中体验知识的演变过程,从而获得知识结构与知识结果。
在活动中可把美术作为辅导手段,变“被动接受知识”为“主动操作获取知识。
如在画“日历”、“时钟”中感知时间所具有的特性,促进幼儿的认识。
特别是在空间教学中,美术更有着极其独特的作用:在泥工活动中感知体验几何体的特征和守恒;在折纸活动中感知体验图形转换;在涂色、粘贴中感知形体分割和学习分份等。
在数的组成、加减法运算的教学中也应与美术有机结合起来,采取“一图多式”、“多式一图”、“一式多改”的教学方法。
在数学教育中还应注意几种教学方法的交互使用,使幼儿从中体验某一概念的内涵和运算规律,并要求幼儿讲述自己的操作过程和结果。
从而使幼儿获得的知识系统化、符号化并形成一定的体系
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