幼儿园教学活动的原则有哪些

问题描述

精选答案

幼儿园教育教学活动的原则

1.科学性和思想性相结合的原则

科学性原则是指向幼儿传授的知识、技能应该是正确的、可靠的，是符合客观规律的。教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合幼儿年龄特点和认识事物的规律，是切实可行的。也就是说要保证幼儿园教育教学全过程的科学性。

思想性原则是指在幼儿园全部教育教学活动中，必须向幼儿进行辩证唯物主义教育和共产主义道德品质教育，贯彻完成幼儿园德育的任务。也就是说要寓德育于各项教育活动之中。

2.直观性原则

直观性原则是在向幼儿传授知识技能时，应当通过实物或教具材料，让幼儿获得直接具体的感知。

3.发展性原则

发展性教学就是通过教学使学前儿童的个性得到全面发展，即智力、体力、道德、意志、情感等的发展。教学应当促进学前儿童从现在发展区域向最近发展区域过渡。

4.活动性原则

活动性原则是指在教育教学活动中应当让幼儿在主动的活动中来学习并获得发展。在教育教学活动中，幼儿在他们原有发展水平上，通过与物体相互作用的操作活动，与教师和同伴的交互活动，建构他们自己的认知结构，发展其智力，体验和理解自我与他人间的相互关系和情感。为此，活动对幼儿的学习、发展是非常重要的。

5.面向全体与因材施教原则

面向全体与因材施教原则是指教育教学既要面向全体幼儿，有统一的要求，又要照顾个别差异，因材施教，使每一个幼儿都能在原有的基础上得到最大限度的发展。

6.启发性原则

启发性原则是指在教育教学活动中教师必须充分调动幼儿学习的主动性、积极性，激发幼儿的求知欲望和探索精神，激发幼儿积极思考，提高主动获取知识和运用知识的能力。

7.保教结合原则

保教结合的原则是幼儿园教育的基本原则。在幼儿园教育教学活动中，教师要树立保教并重的思想，把保育和教育有机地结合起来，使幼儿在健康成长的同时增长知识和技能;发展智力的同时形成良好的品德和行为习惯，身心得到全面发展。

其他回答

法律知识

幼儿园教学活动的原则有：

一，尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。

二，促进儿童全面发展的原则。

三，面向全体重视个别差异的原则。

四，充分利用儿童，家庭，社会教育资源的原则。

五，保教结合的原则，六，以游戏为基本活动的原则。七，教育的活动性和活动的多样性原则。

八，发挥一日活动整体教育功能的原则。

幼儿园教育的基本要素

教师

有教师的劳动特点

幼儿教师的劳动复杂而富有创造性药教师的劳动具有示范性药教师具有的长期性。

要是教育的课题，要是自身学习的主体，要是自身权利的主体。

幼儿园环境狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素的总和，幼儿园环境和精神环境。

幼儿园课程是实施幼儿教育目标的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，一，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。

其他回答

法律知识

一，互动性

二，安全性

三，趣味性

四，科学性

五，启发性