学科小循环和学段循环教学的区别

问题描述

精选答案

小学循环教学可分为学科小循环和学段循环教学大循环。大循环指小学1至6年级完整的学科循环教学过程；小循环是指将各年级划分为1至3年级、4至6年级、1至2年级、3至4年级、5至6年级多个循环阶段分别进行。

区别

1，受教老师人数不同

学段循环教学模式阶段一个老师教学从进校至毕业。

小循环教学学生会遇到多位教师，可以有效从不同教师身上学到不同的知识，并取长补短。

2，对老师专业水平要求不同

学段循环能够促进教师的专业成长

小循环教学增加教师与学生之间的磨合期，同时也不利于教师专业的成长。