三年级下册我们奇妙的世界形近字

问题描述

精选答案

1. 互相：相互之间的关系

2. 异口同声：口中说出的话完全一致

4. 心灵手巧：心灵敏捷，手巧巧妙

5. 水落石出：水渐渐退去，石头露出来了。比喻真相大白

7. 雨过天晴：雨停了，天空放晴了

8. 望眼欲穿：希望得到的东西太远了，眼睛都快穿透了

9. 沉默寡言：不爱说话，缄默寡言

其他回答

消防工程师阿杜

我们奇妙的世界中出现的形近字有：

幻—幼，蜡—错，独—烛。

形近字区分：“幻”和“幼”，部首相同，右边一个多一撇，一个少一撇；

“蜡”和“错”不收不同，“蜡”是“虫”旁。

“独”是“犭”旁，“烛”是“火”旁，可以用组词的方法来区分记忆；孤独—蜡烛。

其他回答

中建云筑职称指导

关于这个问题，1. 车和轿

2. 森和梭

3. 果和菓

4. 红和宏

5. 朵和莪

6. 船和舻

7. 师和帅

8. 梯和梯

9. 众和衆

10. 画和画

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IT科技漫观点

"三年级下册我们奇妙的世界"是一个课本 "形近字"是本单元的教学内容之一，它是指在字形、字音、字义上有相似与不同的几个字，例如“着、重、哲”就是一组形近字 形近字教学的目的是让孩子们能够正确理解每个字的区别和内涵，避免混淆使用，提高阅读和写作能力

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盘州建筑

呈：吴兄呆头呆脑，整日形影相吊，面容呈现菜色，街头日夜呼号。蜡：腊月天地白，猎人借蜡台，忙中走错路，懊丧走回来。