全日制早教的课程设置是什么样的

问题描述

精选答案

从学前教育的普及到早教，中国的教育水平与慢慢世界接轨，走科学、国际化的道路。教育事业备受重视，教育意识增强，早教作为教育行业的“新秀”，一出现就收到了热捧，早教中心纷纷出现，早教事业蒸蒸日上。

对早教这个“新兴事物”感兴趣的不仅是看到早教巨大市场的投资人，更有关心孩子教育的家长们，早教的课程是什么样的？通过早教我的孩子能学到什么知识呢？下面就由真爱幼幼为你详细分析一下。

早教中心分类：传统早教&全日制早教

传统早教，购买课时形式，每天1节--2节早教课，宝宝在家长的陪伴下来到早教中心，和早教老师一起完成孩子的早教课。这种模式适合全职妈妈，有充裕的时间陪伴孩子去上课。

全日制早教，早教的同时加入托班的职能，孩子在早教中心接受早教课程无需家长陪伴，早上把孩子送到早教中心，晚上下班后再接孩子回家，双薪家庭更适合这种模式。

早教的目的：

很多早教机构为了迎合家长的需求，以“开发智力”、“提高智商”作为噱头来博取眼球，夸大了早教的职能。早教不是为了创造神童，而是用科学的方法帮助孩子更好的成长。世界上没有完全相同的两片树叶，更不会有完全相同的孩子，早教通过科学的游戏，观察、了解每个孩子的天性、特质，采用特殊性、针对性的方式，做到因材施教。所以早教不是控制孩子，让他们按照大人的标准要求自己，而是让他们顺应天性，尽情发挥自己的创造了、想象力，早教中心的作用就是帮助孩子发现潜质，在孩子的成长过程中提供适当帮助。

全日制早教的课程设置：

不同的早教中心课程设置都不一样，真爱幼幼全日制早教的课程主要分为四大体系：亲自欢动、music baby，身体资源开发、魔幻绘本故事屋。注重培养孩子感官探索、身体协调、语言表达、社会互动、创意体验等各方面的发展。在实践中发展自我，在互动中开发潜能，使每个宝宝生命中的前三年，得到身心的健康发展和人生最坚固的智慧根基。