中文十大记忆方法

问题描述

精选答案

1

笔画识字

有些汉字具有着象形文字的特征，可以通过将这些汉字，描绘成简笔画帮助记忆，这样一来既有趣好玩，又能记住文字。

如：“日”，“月”，“山”字、“水”等字。

2

实物识字

实物识记就是直接按照实物认字，同时辅以字义，然后记住生字。

3

表演识字

对于一些动词，可以根据字意进行表演，增强对汉字的记忆。

如：学习“跑”字，可让孩子扮演一下跑的动作。

4

猜谜语识字

根据字的形或义，可以编一些谜语来帮助记忆。

如：“三日”（晶），“三口”（品）等。

5

故事识字

可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。

如：

“裹”字：有个小孩，摘了不少野果子，回家时不好拿。他灵机一动，脱下身上的衣服，把野果子包起来，高高兴兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。

“休”字：一个人走路走累了，正好看到路边有棵树，他就靠着树歇一歇，这个字就是“休”。

“闻”字：有人听到门外边有动静，就把耳朵贴在门上听一听。

6

拆字识字

可以将一个较复杂的汉字拆成几个单独的字来记忆。

如：

“赢”字：拆成亡、口、月、贝、凡。

“腐”字：拆成广、付、肉。

7

对比识字

根据字的间架结构相近或字音相同、相近，又或是相反意思来归类、对比。

如：“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字，字形、字音相近，容易混淆。可归类编成顺口溜加以区分：有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮。

8

编儿歌识字

儿歌、顺口溜方便孩子记忆，而且朗朗上口，往往会印象深刻。

如：识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时，可以用这首儿歌协助记忆：“山青青，水清清，要看山水用眼睛，太阳一笑天气晴，说话嘴边常带请，你我都有好意境。”

9

熟字带生识字

有些汉字，可能孩子特别熟悉，这时便可以通过这些字加一部分或去一部分得到一个生字，协助孩子记忆。

如：“每”字加“木”是“梅”；“今”字加“、”是“令”字；“竟”去一横是“竞”字。

10

偏旁归类识字

偏旁归类法可以协助孩子找到识字规律，运用规律识字。孩子学过局部合体字后，基本了解了常用偏旁所代表的含义。

如：“木”字旁，大多是与树木有关的字松、柏、桦、林等；“扌”字旁，多与手有关的字提、抬、打等；“犭”字旁，代表与动物有关的字猫、狗、猪、狐狸、狼等。

其他回答

小旭考研

在中文中，有几种常用的记忆方法可以帮助你更好地理解和记住知识。

以下是其中几种记忆方法：

相近事物联想记忆法：这种方法基于一些事物在时间或空间上的接近性来建立联想记忆。例如，在记忆地理知识中的洋流分布规律时，可以联想到北半球的洋流是顺时针方向流动，从而方便理解东西风向。

抄诵法：尽管这看起来像是一个传统的记忆方法，但实践证明，抄写或诵读内容可以帮助人们更好地记住信息。

延伸法：这是一种通过逐句延伸背诵来记忆文章的方法。例如，要记住一首诗或一段文章，可以首先记住第一句，然后记住第二句并将其与第一句联系起来，以此类推，直到记住全篇。

问题法：根据问题的答案顺序来帮助你记忆需要背诵的内容。

提纲法：根据要背诵的内容列出简单的提纲，然后按照提纲进行练习和背诵。

列表法：将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容变得简单、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。

间隔法：记忆课文的词语不能怕重复，第二天还要再读第一天读的词，温故知新，常读常新。

歌诀法：将要背诵的内容编为歌诀，读来顺口，记忆深刻。

耳听法：这种方法是由一个人或一部分人朗读，大家听。

关系法：在背诵之前，需要先理解文章的结构关系，例如先总后分、先分后总、总分总、总分等。

以上是一些常见的中文记忆方法，每个人的学习方式和习惯不同，因此你可以根据自己的需求和偏好来选择和调整这些方法。