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高中孩子上课不集中走神咋办
问题描述
- 精选答案
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1.自我暗示法,自我暗示能调动心理活动积极性,有助于注意力的集中。如学习时自言自语地提醒自己,“不要分心”、“努力听讲”;也可找几张小卡片,写上:“专心听讲”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等句子,然后把它们放在你平时容易看见的地方,如笔盒里、书桌前的墙上,或夹在课本里。无论是上课听讲还是回家写作业,只要一看到它们,就会提醒自己:“别走神呀!”
2.训练听课技巧,训练听课技巧,一是要作好课前预习,了解老师讲课的重难点;
二是听课时根据老师讲课的进度,调整听课心理状态,重点问题集中精力,次要问题适度放松;
三是带着问题听讲,也可有意识地寻找问题,发现异点,激发听课兴趣;
四是努力追寻老师讲课的思路,找出自己的疑难点,及时提问。
3.自我奖惩法,每次写作业或复习功课之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到几点几分,要完成什么内容,越具体越好。若在规定时间完成了学习计划,并且始终是专心致志的,就奖励一下自己:看会电视或听一下音乐;若由于分神而使计划落空,就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如抄单词或跑楼梯等。
4.情境想象法,无论多么爱走神的学生,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答。因此,每次做作业时,不妨想象自己正参加某次大考或竞赛,要在规定的时间内做完,使自己真正紧张起来,注意力自然就集中了。平时做作业像考试一样认真,考试时就能像做作业一样轻松。
5.记录法,给自己准备一个小本子,专门用来记录走神的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那么就要在本子上做记录:“数学课——足球赛——约一分钟半”……这样记录几天以后,你从头至尾认真看一遍,会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多么宝贵的时光。渐渐地,你会对走神越来越厌恶,记录本上的内容也会随之越来越少。
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尽量保持上课时的良好状态,比如眼神交流,保持身体姿势端正,可以通过一些小技巧让自己集中注意力。
在上课前,通过深呼吸、冥想、运动等方式让自己的身心进入状态,提高上课时的专注力。
在上课时,要认真听老师讲课,积极参与课堂互动,在不走神的前提下尽可能地跟上老师的节奏。每天要有充足的睡眠时间,保持身体健康,提高学习效率。在听课时要认真做好笔记,记录重要的知识点,以便课后复习。
可以通过使用一些学习工具或软件来提高上课效率,比如用手机或电脑上的辅助学习工具等。
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高中孩子上课不集中走神,这时候你需要使用咖啡。在孩子吃完早餐之后,给他准备一杯咖啡,这样他去上学之后,就会非常有精神,注意力很集中,会追着老师问。
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1、高中生要养成上课做笔记的好习惯,因为高中生要做笔记,所以高中生的大脑随时会跟着自己的思维走,你的思维又在笔记上了,要想做笔记,高中生就不得不关注老师讲的话。这样高中生上课就不容易走神了。
2、高中生上课注意力集中一点,在上某一节课的前10分钟(也就是课间10分钟)要做好准备,也可以出去放松放松,和同学们开开玩笑,或者玩耍什么的。
3、一般在高中上课走神的科目是自己不喜欢的科目,所以高中生在上自己不喜欢的科目时,心里要暗示自己一定会学好这门科目的。这样也可以防止上课走神。
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