如何让基础差的班级迅速提升成绩

问题更新日期：2024-10-22 19:32:51

问题描述

精选答案

首先，把行为规范，班风建设放在首要位置。

一个班级的同学，行为规范好了，班风积极向上，那么上课纪律、学习习惯都会往上走的。

如果行为规范不好，上课纪律又乱又差，那么即使老师花很大精力的捉差补漏上面，成效也是不大的。

其次，针对班级同学情况，精心设计课堂教学。

我们所知道的课堂引入有多种形式，其中一种就是复习引入。

班级基础比较差，我觉得更适用复习引入。这样可以让新旧知识有一个过渡衔接。让学生在复习旧知的过程中，查漏补缺，为消化新知识做好知识铺垫。

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建筑行业

提升基础差的班级成绩，要做好以下几点:

一是:抓好班级纪律和班风建设。纪律是学习的保证，良好的班风是一个班的整体面貌的载体。

二是:从基础知识和基本能力训练起，抓住问题核心，基础差。比如理科的物理化学，主课的数学，这些就不要再搞高难度问题，切中基础知识训练，成绩会提升很快！

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建工人聊建造师

第一让全班同学进行一次基础试检测，然后认真去找出同学们到底是哪方面的基础有问题，然后再进行给同学们补哪方面的知识，比如：数学加减法差，就补这方面的知识……语文：拼音差，就补拼音这方面的知识，连词成句就补这方面的知识；就像小孩子一样，缺什么就必须得补什么。

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建工人聊建造师

就我个人认为，如果想要让基础差的班级迅速提升成绩的话，首先最重要的是要把基础抓好，只有基础学会了，抓牢了，后来学习才其他的知识就会更加容易许多，如果没有基础的话，其实就像空中楼阁，基础是十分重要的，注意基础知识的积累的。

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会计我帮你

首先把习惯改过来，然后抓落点，针对学生的弱项来加强补差不漏，只要老师对学生有耐心有信心，就没有教不会的学生，只有不负责任的老师没有真的是教不成的学生，就看你用多少的心花在学生的身上，那学生给你的成绩回报就会是多少，这个是很公平的

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建工人聊建造师

当所带班级基础差时,应该怎样逆袭

可以分学习小组,组内成员互帮互助,各组之间相互竞争。可以让每个同学找一个比自己强一些的人作为自己的目标,在整个班级里形成你追我赶的学习氛围。这个时候就不要去泼孩子们冷水了,不要整天拿尖子班和他们比。告诉他们,我们只和自己比,我们又有多少同学的校排名进步了,不断鼓励孩子们。