配班升主班怎么做

问题描述

精选答案

我刚开始进幼儿园的时候也是这样，我也没有什么管理孩子的经验，在学校只学习怎样教学，前一两个月也天天提心吊胆的怕做不好，主班对我的脸色也挺不好的，班上的孩子也比较难管，有时候还会凶我，她还特喜欢另个班的老师，年纪比我小，比我有经验，性格和她差不多，经常会在我面前夸她，会和生活老师一起说我没主见，没想法，我心里也是挺不好受的，但是我主班比较有经验的，跟着她半年就可以学习比较多的东西，因为她会慢慢的把很多事情都扔给你做，逼着你快速成长，反正你要想着每次觉得特别累的时候，就是在积累经验成长的时候，收获知识的时候还有在幼儿园的班级里，不要把主班配班保育员的工作分的特别清清楚楚，主班有些东西你也要帮着做，这样你可以学习的更多，保育员的工作偶尔也要帮着做，毕竟有时候她也会帮忙一起带孩子，也是为了班级工作更好的配合

其他回答

公务员考试那点事儿

一、晨间接待：主班带孩子活动，配班热情接待每位幼儿和家长。

二、喝水、小便、洗手：主班组织幼儿分组后由配班带领幼儿喝水、小便、洗手，主班管理好在教室里幼儿的安全和纪律等。配班管理好盥洗室和饮水机旁喝水的幼儿的安全纪录等。

三、早操；主班在前带队，配班在队尾，主班领操、配班在需要时给幼儿脱衣、管好纪律等。

四、上课：主班组织活动，配班在教室里备课或学习等。如果上课需要，主班可请配班帮忙。

五、午餐：分饭时主班管纪律，并和配班一起分饭菜，两人商量并固定分什么，以便掌握幼儿的食量。当幼儿（小托班5人、中大班10人）吃好后主班组织管理好他们，配班继续管理没吃好的幼儿，最后搞好卫生，把剩饭等拿到外面。