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中班20以内的减法怎么教
问题描述
- 精选答案
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1. 使用物品:使用可数物品,如石子、棋子、积木等,让孩子们进行减法操作。
例如,让孩子们拿出10个石子,然后让他们拿走3个,询问他们还剩下几个。
2. 使用数字牌:将数字牌放在桌子上,让孩子们进行减法操作。例如,放出10和3两张数字牌,让孩子们用手指指着数字牌,并求出两个数字的差。
3. 利用绘画:让孩子们用画纸和彩笔画出两个数字,然后让他们减去一个数字,求出答案。例如,让孩子们画出10和3,然后让他们把3减去,求出差。
4. 利用游戏:使用互动游戏,如数学板游戏或数独游戏,让孩子们进行减法操作。例如,让孩子们玩一个数字板游戏,让他们在数字板上选择两个数字,然后用手指计算出两个数字的差。
5. 利用唱歌:编写一个简单的减法歌曲,让孩子们跟着唱,帮助他们记住减法规则。例如,“10减3等于7,7减2等于5,5减1等于4……”
- 其他回答
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中班20以内的减法的教学可以采用以下方式:
1. 可以通过拆数法进行教学。
2. 拆数法是将减法转化为加法计算,对于中班的学生来说比较直观易懂,可以有效提高他们的计算水平。例如:18-5=(10-5)+8=3+8=11。
3. 此外,还可引导学生掌握快速计算的技巧和方法,如分解减数、借位减法等,让他们在日常计算中灵活应用减法,以提高计算效率。同时,与实际情境相结合,让学生感受到减法计算的实际意义,进一步激发他们学习的兴趣和热情。
- 其他回答
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中班20以内的减法可以这样教:
1. 可以通过各种有趣的游戏和练习方法来教授中班20以内的减法。
2. 在教授小学数学知识时,需要注意孩子们的认知和趣味性,不能让他们感到枯燥无味。可以通过密切结合生活实际、实用练习等方式来增强孩子们的学习兴趣。
3. 可以采用以下方法来教授中班20以内的减法:(1)数码卡牌游戏,让孩子们逐渐掌握20以内的减法技巧;(2)根据孩子们关注点,精心准备各种有趣的算数题目;(3)运用实用生活情境,让孩子们体验减法的实际应用场景。通过以上方式,可以充分激发孩子们的学习热情和学习兴趣,培养孩子们对数学知识的掌握和运用能力。
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