什么是动态管理学派

动态管理学派代表人物傅丽德(Mary Parker Follett)是最早有系统深入研究组织有关“人”的问题的学者，公元1920年发表“新国家”(The New State)，公元1924年发表“创造性的经验”(Creative Experience)，这些重要的论述后来被麦卡福(H. Metcalf)、尤伟克合编成－动态的行政一书。是少数注意行政心理因素的先驱学者。

动态管理学派的内容

傅丽德着重人类行为的心理因素和集体工作时的情感反映作用，是注意行政的心理因素的少数先驱，其论点可归内如下：

额外价值论

认为人是群体动物，团体生活能让人产生一种强烈情感进而影响到个人行动，人在团体中的思想和行动无法再从一个人控制，人将全部受团体所发生的支配。这即团体所具备的一种“额外价值”(plus value)的生命，这种生命才是社会上人类行动的真正基础。

团体中的冲突、调和

团体中成员的意见、利益冲突乃是必然的现象应该予以重视，解决冲突的方法应透过整合找出一个能满足全体的解决之道，并非不使用妥协、支配。

协调原则

协调是管理的核心，要做好协调应遵守以下四个原则:

直接交涉原则:协调应该由有关的人直接接触。

早期原则:协调应在刚开始就做好，

互惠原则:协调是于某种环境，所有各方面彼此之间互相调整自己以适应别人的一种活动，所以协调应以互惠做基础。

连续原则:协调是种持续性的过程。

社区服务:企业人士扮演社会的重要角色。

对权威之看法

情势法则(law of the situation):命令、权威一定要去除人的因素，并无绝对性，纯粹依形势需求来运用权威。因情势需要所以才下达命令，上下间并非服从关系，而是以职能合作为基础。

最后权威:最后权威并非掌握于团体的最高主管手上，因为每个人在各自工作范围之内都有特定的职责、职权。故团体中真正的权力是许多小权力的总合。主管“最后的决定”(final decision)，实际上只是决策过程的最后一刻。

权威、领导、监督等一切问题，全部都该在建立于客观的事实之上。权力大小的意识、管辖部属的意味也将自然消失，剩下的则是种真正的合作精神，傅丽徳以“职能合作”的精神做基础，如此一来可让每个人对行政、管理都机会有效的贡献能力。