2024年西北大学各专业在安徽录取分数线
西北大学各专业在安徽录取分数线(参考2023年)
安徽:
年份 | 专业名称 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 图书情报与档案管理类(含图书馆学、档案学) | 本科一批 | 580 | 2770 | -- | -- |
2023 | 法学 | 本科一批 | 587 | 2145 | -- | -- |
2023 | 新闻传播学类(含新闻学、广告学、网络与新媒体) | 本科一批 | 580 | 2770 | -- | -- |
2023 | 哲学 | 本科一批 | 580 | 2770 | -- | -- |
2023 | 历史学类(含历史学、世界史) | 本科一批 | 581 | 2680 | -- | -- |
2023 | 考古学 | 本科一批 | 587 | 2145 | -- | -- |
2023 | 工商管理类(含工商管理、会计学、旅游管理) | 本科一批 | 581 | 2680 | -- | -- |
2023 | 中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育) | 本科一批 | 584 | 2419 | -- | -- |
2023 | 金融学 | 本科一批 | 583 | 2496 | -- | -- |
2023 | 经济统计学 | 本科一批 | 601 | 15462 | -- | -- |
2023 | 物理学类(含物理学)(基地班、物理学、应用物理学、材料物理、光电信息科学与工程) | 本科一批 | 606 | 13617 | -- | -- |
2023 | 化学类(含化学、应用化学、化学生物学、材料化学) | 本科一批 | 595 | 17945 | -- | -- |
2023 | 地理科学类(含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 本科一批 | 595 | 17945 | -- | -- |
2023 | 数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学) | 本科一批 | 607 | 13236 | -- | -- |
2023 | 生物科学类(含生物科学)(基地班、生物技术)(生命科学与技术基地班、生物科学、生物技术、生态学) | 本科一批 | 596 | 17551 | -- | -- |
2023 | 口腔医学(5年) | 本科一批 | 602 | 15100 | -- | -- |
2023 | 化工与制药类(含化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程) | 本科一批 | 595 | 17945 | -- | -- |
2023 | 药学类(含药学、中药学) | 本科一批 | 597 | 17164 | -- | -- |
2023 | 计算机类(含计算机科学与技术、物联网工程、软件工程) | 本科一批 | 608 | 12885 | -- | -- |
2023 | 管理科学与工程类(含管理科学、应急管理) | 本科一批 | 597 | 17164 | -- | -- |
2023 | 文物保护技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 本科一批 | 559 | 36764 | -- | -- |
猜你喜欢内容
-
就业前景较好的中专专业
根据2025年最新就业趋势和权威数据,以下中专专业就业前景较好,供参考:护理专业 随着人口老龄化和医...
-
研究生要报考哪些学校好
根据搜索结果,以下是考研院校选择的综合建议,分类型整理如下:北京大学 全国重点大学,多领域入选“...
-
工程监工专业就业前景
工程监工专业的就业前景整体呈现乐观态势,但需结合行业现状和个人发展策略综合分析:行业需求持续增长 ...
-
文秘思政专业就业前景
关于思政专业文秘方向的就业前景,结合搜索结果分析如下:政府部门 可从事宣传、思想政治教育、公共关...
-
数学专业考研至少多少分
考研数学分数线根据学科类别、专业差异和考试区域有所不同,具体分析如下:总分要求 一区 :2025年国家...
-
普通话专业考哪些学校好
根据搜索结果,以下是普通话专业相关院校的推荐及注意事项,供参考:中国传媒大学 国内播音主持专业历...
-
音乐专业那些就业前景好
音乐专业的就业前景广阔,涵盖多个领域,以下是主要方向及细分职业:音乐教师 高中/大学/音乐学院教授...
-
考研体育专业要多少分
体育考研的分数要求需结合目标院校类型、报考类别及年份综合分析,具体如下:985/211高校 一般要求总分...
-
日本材料专业留学
关于日本材料专业留学,以下是综合多个权威来源的推荐及注意事项:东京大学(东大) 材料科学与工程学...
-
复旦命理学专业就业前景
关于复旦命理学专业的就业前景,结合搜索结果分析如下:社会需求层面 近年来,随着社会竞争加剧和个人...