江南课文讲解知识点

问题描述

精选答案

《江南》是一首汉乐府诗，描述了江南水乡的美景。

这首诗以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面。

以下是课文讲解的知识点：

1. 理解诗意：这首诗描绘了江南水乡的景色，通过莲叶的茂盛和鱼戏莲叶间的情景，表现了江南的美丽和生机。其中，“可”在这里有“适宜”、“正好”的意思，“田田”形容莲叶茂盛的样子。

2. 感受诗情：这首诗情感欢快，通过描绘江南水乡的美景，表现了采莲人的欢乐心情。同时，诗歌中虽然没有直接写人，但通过描写莲叶和鱼，让人感受到采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。

3. 品味语言：这首诗的语言简洁明快，音调回旋反复，格调清新明快，表现了江南水乡的明丽美妙。同时，诗歌中的叠词“东、西、南、北”的运用，突出了鱼戏莲叶间的情景，使诗歌更加生动形象。

4. 了解背景：这首诗是汉乐府创作的一首乐府诗，反映了汉代采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。乐府是汉代设立的官署，负责采集、整理民歌和乐曲，后来人们就把这一机构收集整理的诗歌称为乐府诗。

5. 拓展延伸：通过学习《江南》，可以引导学生了解江南水乡的美景和文化，同时也可以拓展他们的视野和知识面。可以让学生尝试用自己的语言描述江南水乡的美景，或者收集一些与江南水乡相关的图片、视频等资料进行展示，以加深对江南文化的了解和认识。总之，《江南》这首诗以简洁明快的语言、回旋反复的音调、优美隽永的意境和清新明快的格调，描绘了江南水乡的美景和采莲人的欢乐心情，是汉乐府中的一首优秀作品。通过学习这首诗，可以让学生了解江南文化、感受诗意、品味语言、了解背景等方面的知识点。