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中班幼儿偷拿他人的零食吃,老师应该怎么做
问题描述
- 精选答案
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首先,孩子偷拿超时零食被发现后,很多人的第一个做法就是打骂,甚至恐吓孩子,这样会给孩子留下阴影。
通常有这种行为的孩子,都有这种情况a 父母控制孩子零食控制的太过于严格。b. 父母对孩子的要求很高。c. 孩子的自尊心很强,特别要好。 d.有样学样。作为老师,需要把孩子情况反馈给家长,但是建议家长不要直接打骂孩子。
1. 告诉孩子“偷”和“拿”的区别。和孩子沟通完并找到好的解决方式以后,一定要让孩子弄清楚“偷”和“拿”的区别。拿是当事人知道的情况下的取得。而偷是当事人并不知道的情况下的取得。如果是偷,是要触犯法律的,偷了东西不仅要受到爸爸妈妈的惩罚,也要接受法律的制裁,当然,孩子肯定听不太懂,她们一定会问很多的问题,家长一定要耐心的解让她们知道偷盗的行为会有什么样的后果。最终,要和孩子一起反思一下孩子的这种行为是偷还是拿,并且对孩子进行惩罚,当然惩罚不一定是打孩子,可以让孩子跑步多少圈或者做多少家务或者其他家长惯用的惩罚手段,让孩子知道,这种偷东西的行为是违反原则的,一定要得到最严厉的惩罚。
2. 每周带着孩子去超市,让孩子自己挑选爱吃的零食,但是必须有一定的限额。其实这个问题的根源还是在孩子的贪吃上面,家长没必要太过于控制孩子,有一个更好的办法,既可以增加孩子的自控力,又限制了孩子摄入垃圾食品的数量。就是每周带孩子一次性买一周的零食,当然是要限额的,不能超过五十元或者一百元,让孩子自由规划,吃完得话可能剩下的几天都没有零食吃,但是规划的好可能每天都有零食吃,从根源上解决这个问题。
3, 告诉孩子,犯了错误不可怕,只要改正错误就是好孩子。自尊心强的孩子,父母一定要好好地引导,让她们知道,挫折不算什么,犯错误也不可怕,改正了就是好孩子。
4, 只要孩子改正了偷东西的这个坏毛病,就把这个事件埋进心里,当成一个封存的记忆,不要总提起,并且依然表现出对孩子的信任。如果孩子改正了这个毛病,家长就可以把这个事情封存起来,下一次如果遇到找不到钱的时候,不要对孩子产生怀疑,让孩子知道你对他们的信任,得到别人的信任会使得孩子们变得更加诚信。
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