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科举前怎么选拔人才
问题描述
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在科举制度实行之前,中国古代选拔人才主要是通过九品中正制来选拔官员,这个制度是在唐代开始形成,随后在宋代被大量采用。具体操作方式是,政府通过选拔具备学问、品德、才华等方面优秀的人才进入官场,考试分为三个层级,初级、中级、高级,每一级别按照品级分为九品,成绩优秀者可以通过选拔成为地方和中央政府中高级官员。
而后,在宋代,由于科举制度的逐渐形成,九品中正制日益式微。科举制度是在唐朝末年开始出现,并逐渐改革完善于明清两代,被视为中国古代最重要的选拔人才的制度,它在制度设计和考试内容等方面,都有与九品中正制有较大的区别。
在科举制度中,每三年一次的乡试是最初的选拔环节,目的是选拔一些具备基本学识的士子,而后需要通过每年举行的会试和殿试,选拔出最优秀的进入官场。考试由逐渐增大的范围和难度构成,例如乡试只在县级举行,而会试和殿试则在中央政府设立的大型场所举行,考生们需要掌握大量的文学知识、政治观念和文学才能。最终,成绩优秀者可以获得进入官场的资格,担任中央和地方政府的高级官员。
总之,从九品中正制到科举制度的实施,选择人才的方式都随着时代的变化而不断改变和完善。不过,优秀的文学知识、政治观念和文学才能一直是中国古代选拔人才的重要标准。
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在科举制之前实行的人才选拔制度有察举制。
察举就是一些官员在自己的领域寻找一些人才,这个时候通过一些官员的主见。将这些人才举荐给朝廷,而朝廷再进行一个选拔,对于这些人才给予一定的官职,所以地方一些大臣就可以去寻找一些人才,而且跟现在我们生活中的招聘的一些形式非常相似。
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通过乡试、会试和殿试等考试选拔人才在科举时期,通过乡试筛选出一部分考生进行会试,通过会试的考生再进行殿试,最终考取进士或举人而这些考试内容主要是贯彻考试主义,重视课本知识的背诵和应试技巧的应用,从而选拔出读书人才除了通过考试选拔人才,还存在一些门第世家或者幕僚集团通过人际关系和金钱权势来推荐人才,这些人也有可能被选入官场
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科举制度主要分为明经和进士两科。
明经科选拔人才的标准是熟读四书五经等各类儒家经典;进士科选拔人才的标准是策论及诗词歌赋。
在武则天时期,还增设了武举,以武功为考较标准为国家选拔人才。
明清时期科举制度僵化,选拔人才的标准变成了有严格限制的八股文了。
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