幼师上完公开课如何自评

问题描述

精选答案

作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。

我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。

我班的xx-x,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢教师,更喜欢幼儿园。

不能冷落任何一个幼儿, 让每个孩子都感觉到教师的关心。

对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。

每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起

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期货新手

1 幼师应该对自己的公开课进行自我评价。

2 首先要对自己的教学目标、教学内容、教学方法等方面进行分析，看是否达到了设定的目标，是否有改进的空间。

3 可以请同事或者家长提供反馈，听取他们的意见和建议，从而改进自己的教学。

4 同时，幼师也要注重自我反思和学习，不断提升自己的教学水平，更好地为孩子们服务。

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劳动法服务专家

1 自评的结果需要根据幼师的实际表现来确定，无法一概而论。

2 在公开课之后，幼师可以回想自己的课堂表现，包括教学方法、语言表达、学生沟通等方面，找出自己表现良好和不足之处，分别列举相应的优点和改进方法。

3 此外，幼师还可以向同事和家长等外界人员反馈，从不同角度了解自己上课的情况，从而进一步完善自己的表现。

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劳动法服务专家

作为幼师，在上完公开课后，可以从以下几个方面进行自我评估：

1. 教学目标：是否达到了预设的教学目标？学生是否掌握了所教授的知识和技能？

2. 教学方法：是否采用了适合学生的教学方法？是否能够激发学生的学习兴趣和积极性？

3. 教学效果：是否取得了良好的教学效果？学生是否表现出了积极的学习态度和行为？

4. 语言表达：是否清晰、准确地表达了教学内容？是否能够与学生进行有效的沟通和交流？

5. 课堂管理：是否能够有效地管理课堂秩序，保持学生的注意力和集中度？

6. 个人素质：是否具备良好的师德师风？是否能够以身作则，引导学生正确的价值观和行为习惯？

通过对以上方面进行自我评估，幼师可以发现自己的不足之处，及时进行改进和提升，提高教学质量和效果。

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劳动法服务专家

幼师应该根据公开课的表现，结合自己的教学实际情况进行自我评价，具体如下：幼师应该进行自我评价。

1. 公开课是幼师在教学过程中展示自己教育教学能力的重要方式，是自我评价的重要依据。

2. 自我评价是幼师进行专业成长的必要环节，有利于找到自己的教学问题和不足之处，并且进一步提升教学能力。在自我评价时，幼师应该结合公开课的三个方面进行评价：

一是教学效果，即是否达到了预期的目标；

二是教学方法，是否利于幼儿的学习和发展；

三是幼师自身素质，即教师的语言表达，商榷和态度等是否达到规范要求。同时，建议幼师进行反思和总结，不断优化教学过程和方法，提高教育教学能力。