资源管理策略口诀

问题描述

精选答案

口诀是：假定三维人性，关注六大特征；坚持三大原则，明确四大定位；依循二大策略，做好二大保障；构建三大中心，完善六大模块；深化信息系统，加强审计监督；致力开放协同，持续管理优化。

资源管理有六种。人力资源管理，基础设施管理，工作环境管理，财务资源管理，供方和合作伙伴管理，知识信息与技术资源的管理。资源管理人力资源管理、基础设施管理、工作环境管理、财务资源管理、供方和合作伙伴管理、知识信息与技术资源的管理资源管理有六种。人力资源管理，基础设施管理，工作环境管理，财务资源管理，供方和合作伙伴管理，知识信息与技术资源的管理。企业资源管理简介一是更新管理理念。立足现有人员，不断加大培训力度，给每个人以合适的岗位。坚持“用人所长，能级匹配”的原则，为各类人才脱颖而出开辟“快车道”。二是优化人力资源配置。推行竞争上岗，实施轮岗交流，注重优化组合等形式，实现合理配置，发挥人力资源的最佳效益。三是完善竞争激励制度。实施干部综合积分制管理，突出对干部的各种考核。更好地了解和掌握所属人员的素质和才能，便于发现、使用和激励人才。在完善岗位目标管理考核办法的基础上，推行“系数考核”，将考核成果与个人利益所得相挂钩，促使广大干部把心思集中于本职,把精力倾注于岗位,激发活力。推行岗位履行职责情况评价。做到定性与定量结合，消除了现行考评中的“粗、略、简、虚”现象。四是提升教育培训效能。将全部人员划分为三个层次，培训内容分三方面：理论知识，解决“想不想干”的问题；税收实务，解决“会不会干”的问题；操作技能，解决“能不能干”的问题。各层面人员实行动态式管理，通过考试确定人员的层面，盘活人才的管理。

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IT创意

1.时间管理策略

(1)统筹安排学习时间

(2)高效利用时间

(3)灵活利用零碎时间

2.环境管理策略

学习环境可影响学生学习时的心境，从而影响到学习的效率，因此，为学习创设适宜的环境很重要。首先，要注意调节自然条件，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等;其次，要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

3.努力管理策略

为了使学生维持自己的意志努力，需要的鼓励学生进行自我激励。这包括激发内在动机;树立为了掌握而学习的信念;选择有挑战性的任务;调节成败的标准;正确认识成败的原因;自我奖励。

4.资源利用策略

资源利用策略主要包括两方面，一是学习工具的利用，指善于利用参考资料、工具书、图书馆、广播电视以及电脑与网络等。二是社会性人力资源的利用，指善于利用老师的帮助以及通过同学间的合作与讨论来加深对内容的理解。

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科技IT热点

1、认知策略：认知策略包括复述策略、精 细加工策略、组织策略，是加工信息的一些方法和技术，即信息加工的策略

2、元认知策略：元认知策略包括计划策略、监控策略、调节策略，是对信息加工过程进行调控的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

3、资源管理策略：资源管理策略包括时间管理 策略、环境管理策略、努力管理策略、资源利用策略，可以有效地管理和利用环境和资源，以提高学习效率和质量。