教师资格证通用技术学科是什么
问题描述
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通用技术课程是一门通用性学科,它有别于专业学科(如物理,化学等),课程标准中明确规定了通用技术课程的课程目标:“培养和提高学生的技术素养,赋予学生全面而富有个性的发展。
通用技术是一门实践性很强的课程,它注重的是“精神”变“物质”的方法和过程,这就需要学生以作品的形式呈现自己的学习效果,并通过对同学作品的相互观摩、交流和借鉴,得到更多的收获。通用技术课程性质以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的课程。 有助于学生通过技术实践活动构建默会知识和程序性知识,有助于学生强化学生手脑并用与知行合一,增强技术思想和方法的学习与运用,发展工程思维和创造能力; 有助于学生图样表达和物化能力的培养,提高解决技术问题的综合能力;有助于学生增强对技术文化的理解,形成良好的技术理性和个性品质。
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1. 教师资格证通用技术学科是指在教师资格考试中的一个学科类别。
2. 通用技术学科包括了教育技术学、信息技术教育、计算机教育等相关学科内容。这些学科主要涉及到教师在教学过程中运用技术手段和工具,提高教学效果和教学质量。
3. 通用技术学科的还包括了教育技术的发展趋势、教育信息化的应用、教学软件和硬件的选择与使用等方面的知识。掌握通用技术学科的知识对于教师来说,可以更好地适应现代教育的发展需求,提升自己的教学水平。
- 其他回答
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教师资格证通用技术学科是指在中国教师资格考试中的一门考试科目,也被称为通用技术与技术教育。该科目旨在考察教师对通用技术和技术教育的理论、知识和实践能力。
通用技术学科主要包括以下内容:
1. 通用技术基础知识:通用技术的基本概念、原理和基础理论。
2. 科学与工程技术:科学与工程的基本知识、科学研究方法、工程设计、科学与技术的发展趋势等。
3. 信息与通信技术:计算机基础知识、信息技术应用、网络与通信技术等。
4. 创新与创业教育:培养学生的创新精神、创造能力和实践操作技能。
5. 安全与健康教育:安全意识、危险事故防范、健康知识等。
这门科目考察教师对通用技术的教育思想、教学方法和实践经验的掌握程度。通过考核,教师可以获得中小学教师资格证书,从而合法从事相关学科的教学工作。
请注意,具体的考试内容和要求可能会因地区和年度而有所不同,请根据相关教育部门的规定和具体考试大纲进行准备。
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通用技术是一门涵盖了多种技术领域的学科,它包括了信息技术、机械工程、电子工程、材料科学、自动化技术等多个学科。通用技术的核心在于将这些不同的学科集成起来,形成一个综合性的技术体系,以满足现代社会的需求。
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