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贵阳新世界国际学校高中部怎么样
问题描述
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新世界国际学校高中部是一所很好的学校,是一所信息化、现代化、具有国际办学水准的寄宿制民办学校。
学校是教育部中国教师发展基金会校本建设项目全国重点实验学校、中美“千校携手”项目学校、中美高中生交流基地学校、北京景山学校网络联盟共建校、日本立命馆亚洲太平洋大学优质生源基地、首批省级校本研修示范学校。贵州省唯一TOEFL Junior考点、英国剑桥国际考试委员会剑桥中心学校。学校的办学理念是“师生为本,高效开放,尊重个性,全面发展”。学校占地80余亩,现有72个教学班(其中A level国际课程4个班),学生人数三千两百余名,教职工300余人,其中正高级教师3人,特级教师12人,高级教师54人,国家级骨干教师4人,省级骨干教师8人,市区级骨干教师16人,教育名师10人。学校有万兆校园网络为核心的数字化校园系统,包含校园办公平台、校园一卡通、多媒体触摸一体机、安全防范监控、智能广播等;多功能的综合馆和标准田径运动场、电子钢琴室、音乐教室、心理咨询室、录播教室、学生剧场、开放的阅览室、钢琴厅等;整洁宽敞的学生食堂满足了学生健康成长的需要,温馨舒适的学生公寓让学生感受到家的温暖,以“科学与文明”为主题规划和建设的校园,让学生置身于隐性的育人大课堂。新世界国际学校高中部办学成绩:自2009年办学以来,在上级部门的关心支持下,在全校师生的共同努力下,学校成绩斐然。教师390余人次在国家级、省市区级比赛中获奖,为学生树立楷模和典范;学生2300余人次在学科竞赛、科技创新、文艺体育等各级各类比赛中获奖。其中有青少年科技创新大赛国家级一等奖、第十二届中国青少年机器人竞赛全国三等奖、校舞蹈队《彝童趣》在第十一届(香港)国际青少年艺术盛典中获特等金奖,2014年、2015年学校代表队在中国汉字听写大会中均荣获贵州省第一名,并代表贵州省赴中央电视台参加全国决赛,在2016年第五届新加坡“狮城杯”音乐、舞蹈、器乐艺术大赛中舞蹈《茉莉花开》和合唱节目《Sing!Sing!Sing!》分别夺得舞蹈类、合唱类组别的“特等奖”。
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关于贵阳新世界国际学校高中部的教学情况,我可以为您提供一些参考意见。
首先,贵阳新世界国际学校高中部是一所综合性的国际学校,教学质量和师资力量较为优秀,各科教学内容和教学方法都比较注重创新和个性化,学校也积极引进先进的教学技术和设备,致力于为学生创造一个良好的学习环境。此外,学校在文化教育方面也非常重视,为学生的全面发展提供了各种丰富的文化课程和学生活动。
其次,根据学校官方网站上的信息,在师资力量方面,学校聘请了一批经验丰富、资质优良的教师,可以为学生提供全方位的学术指导、个人辅导和职业规划等服务。此外,学校还重视学生的综合素质培养,在校园中积极组织各种学科竞赛、文化活动、社团拓展等课外活动,为学生提供更多发展机会和实践经验。
最后,需要注意的是,我在回答中提供的信息仅供参考,具体是否适合您的需求,请您慎重考虑并结合实际情况做出决策。如果您对该校的教学情况还有任何疑问,建议您直接到学校进行实地考察或联系学校的招生部门了解更详细的情况。
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还行。
贵阳一中新世界国际学校高中部简介
我校一直秉承开放办学的思想,探索国际课程的开设,推进国际化教育,为学生打造了多元的发展平台。
2015年,我校成功申请获得剑桥A Level国际课程注册中心资质。
2016年,我校剑桥A Level国际课程启动,同年我校国际教育中心成立。
迄今为止,我校国际教育中心已开设剑桥IGCSE、A Level课程。三年来,国际教育中心筚路蓝缕,薪火相传,在国际课程、国际考试、国际竞赛、外教事务、游学研学等领域勇于探索,不断开拓,卧薪尝胆,捷报频传!
贵阳一中新世界国际学校高中部历史
2015年7月,被剑桥考试委员会授予贵州省首家剑桥A Level国际课程办学资质。
2016年8月,贵州省第一个A Level国际课程中心在学校成立,同时,贵州省首届A Level国际课程班在我校成功开办,开启了贵州省国际课程开办的先例。
贵阳一中新世界国际学校高中部课程
贵阳一中新世界国际学校实施国内、国际课程双轨运行。国内高中课程体系严格按照国家课程标准方案设置,兼顾地区特色,与贵阳一中课程设置保持一致。国际高中课程为剑桥A Level国际课程与中美课程。为了让学生得到多元、和谐的发展,学校还开设了丰富多彩的第二课堂,内容涉及到机器人设计、钢琴、书画、演讲与口才、网球、击剑、德语、韩语、日语等近三十门精品课程。
贵阳一中新世界国际学校高中部的办学理念是“师生为本,高效开放,尊重个性,全面发展”。是一所综合条件十分优秀的学校,有兴趣的同学们一定要多多了解,要选择一所适合自己的学校是很重要的。祝大家前程似锦。
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是一所综合条件十分优秀的学校,学校一直秉承着开放的思想,探索国际课程的开设,推进国际化教育,为学生打造了多元的发展平台。
学校实行国内课程和国外课程双轨并济让孩子们未来的发展路更广。师资配备也比较优良,重视孩子们的身心健康。尊重每一个孩子的个性,并促进孩子们的全面发展。
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