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儿童气排球教学
问题描述
- 精选答案
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活动目标:
1、体验玩球的乐趣。
2、尝试对球的各种玩法。
3、想象创新玩法和锻炼孩子的协调能力和身体素质。教学重点、难点:锻炼学生身体协调能力。活动准备:大箩筐一个,气排球多个,矿泉水瓶多个,小绳。活动过程:
一、井然有序地带幼儿到场地。
二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面,借鉴保龄球玩法。
三、出示道具,讨论玩法1、小朋友请你们想一想,大家玩过什么球呀?看,今天老师给大家带来了什么?(出示球,并作示范玩法)2、老师提出要求:玩的时候要注意安全。
3、一起讨论怎样玩?(先投箩筐,再看谁的球能碰到瓶子,背靠背运球)4、自由玩法:鼓励三个或五个小孩在一起玩。(老师参与到孩子当中,发现创新玩法要及时给予表扬)5、老师提出要求:玩的时候要注意安全。活动结束后负责把球摆放整齐。
四、让孩子把自己的创新玩法与大家一起分享。
五、编一个球操,结束活动。活动延伸:让孩子回家后跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥姐姐等一起多参加运动,了解家人都喜欢什么项目的体育运动。教学反思:本次教学活动我抓住幼儿自主能动的特点,激发他们对球类的兴趣,从而培养他们对球类等一些列体育运动的爱好。由于大多数幼儿都没有接触过气排球,对玩法的创新还有待教师引导。
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