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教育立知








儿歌的历史有何特点
问题描述
- 精选答案
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由于将知识、道理、教训编入儿歌,对儿童起到增长知识,明白是非,接受教育的作用,所以儿歌有以下几个特点:(1)内容单一,道理浅显。
一首儿歌,一般只单纯地、集中地描写或讲述一件事物,简单明了地说明一个道理,使儿童在游戏中受到教育。
(2)篇幅短小,易懂易记。由儿童的发展特点所决定,儿童的理解力、记忆力都还没有充分发展起来,所以为了适应儿童理解力和记忆力较弱的这个特点,儿歌都比较短小,易于儿童的记忆。
(3)节奏感强,易诵易唱。儿童期是一个人语言发展的关键时期,从小培养好儿童的语言能力,儿歌是不可缺少的教育手段,通过背诵儿歌可以促进儿童的语言发展。所以对儿歌的要求就必须是儿童喜爱。儿童一般对节奏比较敏感。一首好的儿歌,读起来必须琅琅上口,易诵易唱,才便于儿童的学习。
- 其他回答
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儿歌的历史可以追溯到古代,它始于口头传统,并经过多次改编和演变。儿歌的特点是简单明了,旋律通俗易懂,用语朴实无华,内容通常以儿童感兴趣的日常生活和故事为主题。
在不同的历史阶段,儿歌也受到文化、宗教、社会等因素的影响,因此呈现出多样化的风格和题材。儿歌不仅是儿童的文化产品,也是每个人童年的美好回忆,具有重要的文化和教育意义。
- 其他回答
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我国古代称儿歌为童谣或童子谣、孺子歌、小儿语等等,现在儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。 既有民间流传的童谣,也有作家创作的新儿歌。
儿歌的特点:
1. 内容浅显、思想单纯。
2. 篇幅简短、结构单一:常见儿歌,一般有四句、六句、八句,当然也有较长的。就每句所组成的字数看,有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。
3. 语言活泼、节奏明快易唱。
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