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制度化教育阶段的特点是什么
问题描述
- 精选答案
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中国制度化教育的基本特征是正规化、封闭化和划一化。
制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的,按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。制度化的教育指向形成系统的各级各类学校。正规化是指必须成立正规学校,开展教育。这里的学校是指一种开展全日制学习的机构,入学和毕业都要经过严格考试,而且有一定的年龄限制,教学模式是老师面对学生的讲授式,课程是分年级的,管理倾向于日益严密,教学工作在更加中央集权化的规定下显得更为统一。封闭化。教育从非形式化到形式化,从非制度化到制度化,从社会教育(非正规教育)系统到正规的学校教育系统,教育日益封闭。在本质上,它代表着一种精英文化和杰出人才论。封闭的教育系统具有选择性和竞争性,它主要依靠这个系统内部规定的标准,决定允许谁和不允许谁学习,在什么年龄学习,以少数人的受教育权牺牲多数人的受教育权。同时,把教育只等同于正规的学校教育,从而排斥了其他非正规教育系统。划一化。在教育系统、教育实体、教育过程内部,按照既定的标准和规范“科学管理”,保持教育的统一性,从而尽可能排除了外在因素的干扰,使教育活动有序进行。但问题是:过于严密的制度化管理,管得过宽,统得过死,不利于学生的自由发展和个性化成长。
- 其他回答
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制度化教育以教育为目的而设立.一切活动都要围绕这一目的的实现而进行。有如下特点:
(1)对入学资格有严格的要求;
(2)明确的修业年限:
(3)规范的教学组织;
(4)整体一贯的课程设置;
(5)严格的管理制度:
(6)专业化的教育人员:
(7)具有固定的教学场所。
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