面试教资教案怎么写

面试教资教案应遵循以下结构和要点：

教案基本结构

教学课题 ：明确本节课的主题。

教学目标

知识与技能：

学生应掌握的知识或技能。

过程与方法：学生应学会的学习方法和过程。

情感态度与价值观：学生应形成的情感态度和价值观。

教学重点 ：本节课需要重点讲解的内容。

教学难点：

学生理解起来可能有困难的内容。

教学过程

导入：

吸引学生注意，激发学习兴趣。

新授：详细讲解新知识。

巩固提高：通过练习巩固所学内容。

小结作业：总结本节课内容，布置作业。

板书设计：

提前设计好需要展示的板书。

教案编写要点

行为主体：描述的是学生的学习行为。

行为动词：使用明确的行为动词来描述学习行为。

行为条件：指出学生完成学习活动的条件。

表现程度：学生应达到的学习行为标准。

导入方式

根据学段和学科特点选择合适的导入方式。

小学教资面试可选用游戏、故事等活动导入。

高中教资面试可选用疑问式导入。

教案示例

教学课题：XX课

教学目标：

1. 知识与技能：学生能理解并掌握XX知识点。

2. 过程与方法：通过小组讨论，学生能学会XX方法。

3. 情感态度与价值观：培养学生对XX的兴趣和爱好。

教学重点：

XX知识点。

教学难点：

学生理解XX难点。

教学过程：

1. 导入：通过故事导入，激发学生的学习兴趣。

2. 新授：详细讲解XX知识点。

3. 巩固提高：小组讨论，巩固所学内容。

4. 小结作业：总结本节课内容，布置相关作业。

板书设计：

（此处提前设计好板书内容）

请根据实际教学内容和学生学情调整上述教案模板。希望这些信息能帮助你撰写出高质量的教资面试教案